Косвенная речь в английском языке. Общие вопросы

Если разобраться, то косвенная речь в английском языке не является сложной. Главное не забывать о правилах согласования времён. А еще важно уметь преобразовывать в indirect speech общие вопросы. Напомню, что это такой тип вопросов, которые не включают в себя вопросительные слова и предполагают краткий ответ (yes или no). Достаточно обратить внимание на родную речь, чтобы понять, насколько важно уметь передавать вопросы собеседника в indirect speech. Мы довольно часто применяем indirect questions в русском, а это значит, что в английском они нам тоже пригодятся!
Косвенная речь в английском языке. Общие вопросы
Для образования общих вопросов в косвенной речи, вам понадобятся два коротких слова-помощника: if и whether. Они переводятся «ли» и являются связующим звеном между двумя частями вопросительного предложения. Рассмотрим пример, чтобы понять структуру данного вопроса.
He asked me if I was ready to go abroad. – Он спросил, готов ли я ехать за границу.
В прямой речи всё это выглядело бы следующим образом:
“Are you ready to go abroad” he asked me.
То есть, когда ваше предложение «превращается» в indirect question, первая часть является вступлением (в нашем случае “he asked me”), а вторая представляет собой сам вопрос, но уже в непрямой речи.
Готовы заняться примерами?
Косвенная речь в английском языке. Общие вопросы с примерами
Рассмотрим косвенную речь в английском языке, а именно общие вопросы на примерах.
direct speech | indirect speech |
“Are you at home?” she asked. | She asked if I was at home. |
“Is the child doing his homework?” the mother asked. | The mother asked if the child was doing his homework. |
“Was she cooking all evening yesterday?” he asked. | He asked whether she had been cooking the whole evening the day before. |
“Will you come to the party tonight?” they asked. | They asked whether I would come to the party that night. |
“Have you finished this project?” Bob asked me. | Bob asked me if I had finished that project. |
“Have they been sitting here for 3 hours?” the teacher asked. | The teacher asked whether they had been sitting there for 3 hours. |
“Did he study at Harvard University?” I asked. | I asked if he had studied at Harvard University. |
“Can you do this for me?” she asked. | She asked if I could do that for her. |